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郑州科技馆在中国自然博物馆学会2020年会上分享经验
TIME:2020-09-27 | CLICK:455

八月桂花香飘常州,科普盛会硕果累累。9月23日,中国自然科学博物馆学会2020年年会在江苏常州开幕。会议以“新时代、新需求——自然科学博物馆的新使命”主题。会议设置2个主旨报告、1个特邀报告、1个发展论坛、4个平行会议及9个分支机构会议。来自全国自然科学博物馆领域的馆长、专家、学者、一线代表、企业代表等550余人参加会议。


经过主办方筛选,郑州科技馆馆员蔡惠、刘一卉分别撰写的科普论文《浅议科技馆开展“深度看展品”教育活动的开发与实施——以磁悬浮灯泡为例》、《钉床》入选此次年会,并被邀请在年会平行会议上作专题分享汇报,获得了专家和同仁们的一致好评。


郑州科技馆作为城市中“科学殿堂”,始终以提升全民科学文化素质为己任,开展了科学运动会、魅力科学课堂、创客训练营、馆校结合、科普大篷车、科普报告会、科普表演剧、教师培训、深度看展品、专家讲堂、辅导员大赛、科学创意赛等丰富多样的科普教育活动,也是青少年进行科学教育的全国科普教育基地。

“馆校结合”科普教育工作作为郑州科技馆实施STEM教育(倡导多学科融合、注重创新精神和实践能力培养)的载体和平台,利用馆里现有丰富的科技展品资源开展STEM教育活动,不断提升青少年学生学习科学知识和激发学习兴趣。

“深度看展品”是“馆校结合”场馆教育工作的重要具体体现,是科普辅导员围绕科技馆展品展项资源,遵循科学教育理念,以学生为主体,小班化、探究化地引导启发对展品展项背后蕴藏的科学原理的认知。2018年以来,已为郑州市102所学校26300人次开展了丰富的馆内科学课程2610课时。


    郑州科技馆将继续开展一系列科普活动,对青少年进行科学兴趣的引导,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,激发青少年学科学、爱科学的兴趣。


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