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【焦点访谈】关注郑州科技馆“馆校结合”工作:给孩子们的梦想插上科技的翅膀
TIME:2022-06-08


62中央电视台综合频道焦点访谈六一系列节目少年强中国强科学与梦想郑州科技馆开展“馆校结合”活动进行了报道。在本期节目中报道了郑州科技馆为了孩子的梦想是如何努力开展“馆校结合”活动的,以主动与教育部门合作,在学校开设科学课堂的方式让科学以更加有趣的方式走进孩子们的生活


党的十八以来,习近平总书记一直心系少年儿童的成长和未来,少年儿童从小就要立志向有梦想,这是总书记对少年儿童殷切的希望。郑州科学技术馆馆长樊学峰接受采访时说到:作为我们科技馆这样一个科普展教平台,怎样能把总书记的嘱托落到实处,来实现我们青少年科普梦,或者叫科技梦这样一个梦想,是我们一直在思考的。


为了实现孩子的科技梦,科技馆老师通过在学校课堂上一个个脑洞大开的问题和惊奇实验以及课下一次次奇妙有趣的实践性的作业,悄然地开启孩子们的科学家的梦想。用科技馆特色的教育方式,适应学校学科方向、课程标准、课时和班级组织形式,开发多层次、多样化展教产品线,以满足学校1-9年级学生的不同需求, 以启迪好奇心、培育想象力、激发创造力为目标,让科技馆成为中小学生校外的第二课堂。


2006年12月郑州科技馆“馆校结合”活动启动以来,与教育行政部门、学校签订合作协议,先后建立“馆校结合”试点校56所,开发11大类别500余门课程资源,在科技馆、教育行政部门、学校三方协作下,定期安排学校组织学生来科技馆学习展品、上科学课,零距离感受科学魅力,激发学习兴趣,培养探索和创新能力,先后为省内500余所中小学的30余万学生开展了天宫课堂地面课堂、郑州市科学运动会等几十项活动。精心设计的活动、奇思妙想的科学装置激发了青少年儿童探索科技青少年儿童探索科学的兴趣,在他们心中种下了热爱科学的种子,培养他们的探索和创新精神,


由于工作突出,郑州科技馆共先后获得六次全国“科技馆活动进校园”工作一等奖,受到中国科协、中国自然博协、全国科技馆专业委员会表彰此外,还获得全国科普教育基地、全国“科创筑梦”助力“双减”科普行动试点单位、全国“场馆之星·优秀”、河南省防汛救灾优秀服务组织等荣誉称号


2021年3月18日《人民日报》第6版对郑州科技馆开展“馆校结合”的情况进行了报道。


2022年5月,全国科技馆联合行动优质科学课资源评比活动落下帷幕,郑州科技馆“馆校结合”课堂及“双减”工作中设计实施的四个课程全部获奖,其中科学课程《牛顿与彩虹的秘密》荣获全国一等奖、《小鸡哪个器官先发育》荣获全国二等奖、《基因之门》和《火焰掌》荣获全国三等奖。



郑州科技馆的“馆校结合”工作充分落实了习近平总书记在2020年科学家座谈会上的讲话要求,好奇心是人的天性,对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起,使他们更多了解科学知识,掌握科学方法,形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。  


就像本期节目中所报道的:郑州科技馆为孩子们开展多种形式的科学教育活动,未来的科学家也许就在他们当中诞生。

每一个孩子的梦想都值得被守护!郑州科技馆“馆校结合”活动的成功,实现了科技馆与学校教育的深度融合,充分发挥了科技馆的校外教育功能,下一步郑州科技馆继续为实现孩子们的科技梦而努力,为梦想保驾护航,让他们勇敢追梦并且实现科技梦想。


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